本團隊於112年７月0７日前往屏東縣立獅子國民中學進行節能潛力評估，特聘崑山科技大學節能輔導診斷中心王瑋民副教授擔任節能輔導委員，枋山鄉獅子國中於民國59年建校，教育學區來自鄉內8個村落及4所國小，屬原民部落偏鄉型學校，學生多為原民族群，因教育資源有限，多處設備仍為傳統耗能型，該校校舍興建於山坡中，地段又處季節性落山風困擾，於是將大量經費投入於建物抗震抗風項目，導致設備更新經費時常欠缺，當地居民又屬傳統農、工或捕魚業為主，較無社會能力協助學校設備，仍須由學校自主節能減少用電行為，期透過各界力量協助學校汰換高效能設備，可維持教學品質外，亦能降低學校用電量。
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向學校說明功率因數未達標準被酌收調整費的問題 |
檢視冷氣主機、散風運轉情形 |
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檢測禮堂設備電流、電壓數值 |
建議教室燈具應汰換為高效率燈具，汰換時須加設反光板 |
輔導分析：
經分析貴校提供之書面資料、現場輔導，再與貴校討論實際需求後，本次節能輔導建議優先執行節能措施分述如下：
(一) 應建立能源管理系統，統計各系統和設備能耗，可有效分析用電行為與監控能源趨勢，應可節省5%電力。
(二) 盡速汰換教室傳統舊式燈具為高效率LED燈具，減少學校照明用電量及電費，減碳量約1,176 kgCO2e
節能改善：
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施作項目 |
57組燈具汰換 |
換設地點 |
藝文教室、七年甲班教室、九年甲班教室 |
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節能減碳效益 |
節電2,412度/年，減碳1,194 kgCO2e/年 |
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照片 |
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藝文教室LED燈具汰換施工 |
七年甲班教室LED燈具汰換施工 |
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藝文教室LED燈具完工 |
七年甲班教室LED燈具完工 |
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資料來源：屏東縣政府環境保護局 112年屏東縣低碳永續家園建構推動計畫